Դեկտեմբերի 7-դեկտեմբերի 11(8-1, 8-3, 8-5, 8-7 դասարաններ)

7 դեկտեմբերի Դասարանում Գրաբար ընթերցարան, 1-ին մաս— էջ 24-36- գրաբարյան հատվածների ընթերցում, փոխադրում։ Ստուգելու ենք Գործնական քերականությունը։ Լրացուցիչ աշխատանք Ամանորյա պատմություններ— ընտրել պատմություններից մեկը ր թարգմանել հայերեն։ Կարդա՛լ Ֆ․ Դոստոևսկու ,,Տղան թաթիկով,, պատմվածքը։ https://monikaandryola.wordpress.com/2020/12/08/%d5%a9%d5%a1%d6%80%d5%a3%d5%b4%d5%a1%d5%b6%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6/ 8 դեկտեմբերի Դասարանում Գրաբար ընթերցարան, 1-ին մաս— էջ 24-36- գրաբարյան հատվածների ընթերցում, փոխադրում: Հեծավ արի արքայն Արտաշես սյավն գեղեցիկ, Եւ հանյալ ոսկէօղ շիկափոկ

Գրականություն, նախագիծ, 24.11.2020թ.

Խմբային աշխատանք, նախագծային աշխատանք, դասարանական աշխատանք Նախագծի վերնագիր — Կորոնավիրուսից առաջ և հետո Նախագծի մասնակից(ները) — Անդրիոլա Մոնիկա, Բաբայան Ջուլիետա և Մանե Միրզոյան Նախագծի ժամանակահատվածը — 24.11.2020-29.11.2020թթ Նախագծի նպատակը — նախագծի նպատակն է հետաքրքիր նյութեր և այլն Նախագծի ընթացքը — Նախագծի ընթացքում մասնակիցները իրականցնում են հարցազրույցներ, հետաքրքիր փաստեր, ֆոտոշարեր և ձայնագրություններ կամ էլ պատումներ Նախագծի