Երկրաչափություն, նոր թեմա, առկա ուսուցում

Դաս 15. Հարցերի քննարկում: Թեմա՝ Պրիզմա, բուրգ Առաջադրանքներ գրքից՝  91, 92, 93, 94, 99, 100, 101 Կարևոր: n–անկյուն պրիզման ունի  3n կող  2n գագաթ  n + 2 նիստ, ընդ որում՝ նիստերից 2–ը հիմքերն են, իսկ n–ը՝ կողմնային նիստերը: n–անկյուն բուրգն ունի  2n կող, որոնցից n–ը հիմքի կողեր են, n–ը՝ կողմնային կողեր   n + 1 գագաթ Продолжить чтение «Երկրաչափություն, նոր թեմա, առկա ուսուցում»

Քիմիա, առկա ուսուցում

Նոյեմբեր 23-27 առաջադրանքներ 1* Լրացրեք բաց թողնված բառերը  Օքսիներ են կոչվում այն բարդ նյութերը,որոնք կազմված են երկու տարրի ատոմներից,որոնցից մեկը թթվածինն է,որտեղ նրա օքսիդացման աստիճանն` -2 է: Թթուները այն  բարդ նյութերն են,որոնք կազմված են ջրածնի  ատոմներից և թթվածնի մնացորդներից: Հիմքեր են կոչվում այն բարդ նյութերը,որոնք կազմված են մետաղի ատոմներից և հիդրոքսո խմբերից: 2* Ք՞անի քիմիական տարրից էПродолжить чтение «Քիմիա, առկա ուսուցում»

Мировые религии

23-30 ноября Обзор проекта Данный проект, осуществляемый силами учеников 8-ых классов, направлен на изучение мировых религий. Цели Овладеть лексикой и грамматическими конструкциями, необходимыми для описания основных мировых религий. Создать информационную страничку в интернете с описанием основных мировых религий. Создать карту, наглядно представляющую территорию распространения религий. Конечные результаты обучения Ученик знает и умеет: Необходимую лексику иПродолжить чтение «Мировые религии»

Золотая Роза III

9-13 ноября Прочитайте текст. Сюзанна прожила у Шамета пять дней. Пять дней над Парижемподымалось необыкновенное солнце. Все здания, даже самые старые,все сады и даже логово Шамета сверкали в лучах этого солнца, какдрагоценности. Этих пяти дней хватило на примирение Сюзанны с её возлюбленным, молодым актёром. Шамет участвовал в нём. Ему пришлось отнестиписьмо Сюзанны к актёру. ВскореПродолжить чтение «Золотая Роза III»

Золотая Роза II

26-30 октября Прочитайте текст. Шамет привёз девочку в Руан и сдал её высокой женщине с поджатыми губами – тётке Сюзанны. Девочка, увидев её, крепко прижалась к Шамету.– Ничего, – шёпотом сказал Шамет и подтолкнул Сюзанну. – Терпи,Сузи, солдатка!Шамет ушёл. Несколько раз он оглядывался на окна скучного дома.В солдатском ранце Шамета лежала память о Сузи –Продолжить чтение «Золотая Роза II»

О Комитасе, 01.10.2020

Комитас (Согомон Согомонян) родился в 1869 году. Он родился 26 сентября (8 октября) в Киото или Кутине (Османская империя). Его предки переехали из исторической армянской провинции Гохт в конце 17 века в Киотахию. Отец, Горг Согомонян, и мать, Тагуи Ованнисян, обладали красивыми от природы голосами, сочиняли свои любимые песни и уходили корнями в музыкальную жизньПродолжить чтение «О Комитасе, 01.10.2020»

Янтарная комната

5-9 октября Ответьте на вопросы.Что такое янтарь ?Из чего состоит янтарь?Какие интересные факты о янтаре вы знаете? Прочитайте текскт и посмотрите видео Греки верили, что янтарь -это окаменевшие лучи солнца.Вообразите комнату,полностью покрытую панелями янтаря, пылающими и излучающими свет — неудивительно, что Янтарная комната в Царском Селе считалась Восьмым Чудом света.Король Пруссии Фридрих Вильгелм I преподнес Комнату,Продолжить чтение «Янтарная комната»

Таинственная улыбка

22-26 сентября Ответьте на вопросы.Кто такой Леонардо да Винчи и что вы знаете о нем?Какие известные работы да Винчи знаете?Кто такая Мона Лиза?Какие факты можете представить? Посмотрите видео. 2.Прочитайте рассказ и обсудите его. 21 августа 1911 года Джоконду украл итальянский мастер по зеркалам Винченцо Перуджи, который в то время работал в Лувре. Зачем он это сделалПродолжить чтение «Таинственная улыбка»

Մոնիկա Անդրիոլա

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի, Ավագ դպրոցի 9-րդ դասարան

Անահիտ Մկրտչյան

Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր, Ավագ-դպրոց, 12-1 դասարան

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы